EL TREN ALCOI-GANDIA

17-1-2.011

Irene ens ha portat més informació al voltant dels trens:

Ha portat una maqueta de l’antiga estació d’Almoines. Ara ja no funciona . També del parc i fotografies del tren més antic.

Ho explica als companys.

Mauro ens ha portat un llibre que explica la història del tren que anava d’Alcoi a Gandia.

Aquest tren es va posar en funcionament en 1893 i va funcionar fins l’any 1.969.

Hem estat veient les fotografies i com eren les poblacions abans i com era el tren que anava d’Alcoi a Gandia. Fa un recorregut per tots els pobles per on passava el tren.Anirem veient poc a poc la seua història.

PER SABER MÉS

ASSOCIACIÓ TREN ALCOI-GANDIA

TRENS - 2 CONTES

MÉS COSES DE TRENS

14-1-2.011

DOS CONTES

Quan desenvolupem un projecte anem recollint informació i també arriben a l'aula contes relacionats amb el tema.

Alejandro M. ha portat un conte de trens. És un conte per mirar i jugar, quan l’obris apareix una estació, un tren per muntar , les vies, la ciutat i els passatgers...Pots inventar el que vulguis i viatjar amb un tren imaginari...

Hem conversat al voltant de les estacions, com són, que tenim que fer per agafar un tren...

Diego ha portat un altre llibre de trens. És un llibre que ens explica com eren els trens abans i com són ara. Abans eren de fusta i utilitzaven carbó per això ix fum per la xemeneia. Els d’ara són de ferro i van amb electricitat i corren molt més ràpid.

DIBUIXOS, DESPRÉS D'ESCOLTAR ELS CONTES

2 CONTES, OMBRES I...

Dos contes, un de la Biblioteca i un altre que ens va portar Pablo: siluetes amb moviment.
Màgia?
Un conte relacionat amb el projecte que estem fent al voltant de les ombres i les siluetes...

EL CONTE DE PABLO (21-1-2.011)

PABLO ENS EXPLICA COM FUNCIONA

PSICOMOTRICITAT / ELS PATINS I...

26-1-2.011
Tots els dimecres anem al gimnàs a fer psicomotricitat. Els infants també poden portar qualsevol cosa que estiga relacionada amb algún deport, balons...
Avui Eric M. ens ha portat uns patins per mostrar-los als companys i explicar com es patina. Ha aprés tot sòl i ens ha explicat que fins que no t'entrenes prou, tens que anar espaie, per no caure i fer-te mal.
Ens ha fet una demostració i tots l'han aplaudit.


Valeria ha portat un baló i ens ha fet una demostració de com xutar.

Després hem fet un joc i una estona lliure de moviment: amb els balons i...
-Mira com arribe d'alt! ( Sols poden pujar si estic a prop i saben que no poden saltar de dalt, pujen i baixen com cal i amb cura...)

PROJECTE TREN/ EL TREN DE CREMALLERA

26-1-2.011

Avui Didac ha portat més informació al voltant dels trens. Ha portat un treball que ha fet a casa ajudat pel pare: El tren de cremallera.
Ens ha explicat, molt bé, perquè es diu així i que va per una via especial. Aixó és per no caure quan puja i baixa una muntanya.



També ha contestat a les preguntes dels companys.
Per comprendre millor com funciona un tren de cremallera, hem vist com roden les rodetes dentades del tren d'Iris que està al racó del projecte.
Després dibuixen el tren